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📕《只有讀書能抵達的境界》心得分享📕

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📕《只有讀書能抵達的境界》心得分享📕

最近趁著農曆新年在家讀了幾本好書
✰《只有讀書能抵達的境界》
✰《啟航吧!編舟計畫》
✰《吸墨鬼來了》

這三本書的文體和適讀年齡雖然不同
但都強調閱讀的重要性
以及從故事中找到閱讀的力量
我覺得很值得分享給大家

📌為什麼要讀書?

➪知性是被開啟的

➪在有限的人生,藉由閱讀擴大想像,培養豐富的人生觀

➪接觸並享受深層的心靈世界,使想像力豐富

➪認知能力高的人,是藉由閱讀進而掌握更深層的資訊,並加以理解

➪讀書最大的目的不在吸收知識,而在體驗

📌為何瀏覽網路文章不算閱讀?

➪網路資訊是多為被動吸收,無法促進思考,將知識有效轉化

📌文字的力量

➪多閱讀文學作品,可使人更容易掌握複雜情感與弦外之音,並將無形的情緒轉化成有形的文字表達

➪廣泛深入的閱讀在腦中紮根成為知識,對新的事物較易發現關連性,並加以融會貫通

➪能迅速找出錯別字😆

📌如何藉由閱讀鍛鍊思考力

➪閱讀與自身經驗連結

➪閱讀時,理性感性同時投入

➪邊讀書邊做筆記,有助於思考持續深探

➪邊閱讀邊預測

➪對書中的事物提出質疑

📌閱讀方法

➪每個月更換不同主題,各種題材均可閱讀

➪同一主題或作家的文章至少閱讀5本,才算得上通透

➪不同媒材表現同一主題,均可深入研究呈現方方的異同與優缺點

➪脈絡連結與觸類旁通。如探討思想的承先啟後

📕非常推薦《啟航吧!編舟計畫》

➪這本書流暢的敘述編撰字典過程
讓人從中感受文字的力量
以及編撰者在過程中心境的正向轉化

📌文字的多樣本質

➪一字多義:如「狗」,既可以當「忠實的伙伴」,又有「不受重視、卑微低賤的意思」

➪相似字間的微小區別:
☞︎「上」:強調往上移動所到達的「頂點」

☞︎「登」:著墨在由低處往高處移動的「過程」

➪字詞間微小的差別
☞︎早熟:指心智提早發展

☞︎早慧:年少時便展露聰明才智

📌為何要斟酌用字?

☞︎蒐集眾多詞彙,就像手裡拿著一面能準確反射光線的鏡子。反射越精準,用它來映照自己的心呈現給對方,對方就能接收到細膩的心情和想法

☞︎詞彙擁有的力量,不是為了帶來傷害,而是為了守護、傳達,是一種想要和別人聯繫、分享的力量

📌文字與文學的價值

☞︎辭典不只把辭彙集結成冊,更透過經歷長久歲月仍不屈不撓的精神,帶給人們真正的希望,也是眾人智慧的結晶

☞︎辭典與文學作品承載古往今來想傳遞心意的靈魂,航向豐饒的文字大海

☞︎在編輯字典或閱讀書籍時,反思自我學習與工作的歷程,將糟遇的難處轉化為正向激極的動力與熱情

除此之外
最近很流行的《鬼滅之刃》
是否給予孩童觀看
其實在《吸墨鬼來了》談到
在故事中提及若吸食(閱讀)不適宜的故事和文章,則會使人生病
☞︎我非常不舒服,沒想到吸食一本書會讓人生病。我以為小書書對我們只有好處,但我錯了。也有很恐怖的書會傷害我們。

關於錯別字的部分
《吸墨鬼來了》談到
☞︎錯字會留下酸味
錯誤的文法會留下苦味

以故事的方式傳達正確的觀念給孩子
我想是最簡單的教養方式
#為孩子挑本好書是父母的責任
不要因為流行跟風而讓孩子閱讀不合宜的書
這樣會讓孩子的心靈和認知產生不良影響

總之多閱讀有益良書吧♡︎


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